En cuanto a la metodología utilizada en mi aula es variada. 

​

Apuesto por metodologías activas y muestra de ello se puede ver en el blog De todo un poco... Innovando en el aula. Allí se recopilan recursos para trabajar mediante Flipped classroom, Gamificación, ABP...

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

En mi opinión, la gamificación es una metodología primordial en las edades en las que se imparte la asignatura de Armonía. La maduración de los alumnos, así como la dificultad de la asignatura, hacen que se requiera de un "aliciente" para poder enganchar a los alumnos. 

​

Los juegos permiten acercarnos al alumnado y adentrarlos más en nuestra aula de una forma menos traumática y más amena que las clases con metodología tradicional. 

​

Flipped classroom  por su parte, nos facilita el trabajo en el aula trasladando a casa los contenidos teóricos. De esta manera se puede trabajar fácilmente con los alumnos puesto que la práctica la trataremos en el aula. 

​

Tras dedicar años a la investigación en metodologías del aprendizaje, he llegado a la conclusión que no hay una única metodología ideal. La mezcla de metodologías nos permite acercarnos a todos los tipos de alumnado y proporcionar todo tipo de materiales que les servirán para tener un aprendizaje más completo. 

​

​